"Chiunque dovrebbe imparare a comunicare con qualunque linguaggio possibile e la L.I.S. è uno di questi" Obiettivi: Conoscere la cultura della comunità non udente e imparare una lingua "straniera" che favorisca la comunicazione con chi ne fa parte. Apprendere, a partire dalle esigenze delle persone sorde, le basi tecniche e strutturali dei sistemi di comunicazione usati nei diversi contesti della...
L’offerta didattica prevede il consolidamento della formazione in ambito forense, per poi esporre teorie, tecniche e strumenti dedicati ad analisi e attività investigative sulle diverse scene del crimine e approfondire i vari livelli di know how scientifico e tecnologico applicati ai beni culturali e alla tutela degli stessi. Il Programma – articolato in 8 moduli – muove dalla comunicazione...
Sostegno Genitoriale, Didattica Efficace, Ragazzi in Affido, Coordinamento Genitoriale Master sono parti del Master biennale in PEDAGOGIA FAMILIARE Perché sempre più famiglie, scuole, amministrazioni ed enti sia pubblici sia privati si stanno avvicinando a questa Professione e al programma "Aiutiamo le famiglie a casa loro"? Grazie alle conoscenze e competenze acquisite il Pedagogista Familiare è...
L’offerta didattica prevede il consolidamento della formazione in ambito forense, per poi esporre teorie, tecniche e strumenti dedicati ad analisi e attività investigative sulle diverse scene del crimine e approfondire i vari livelli di know how scientifico e tecnologico applicati ai beni culturali e alla tutela degli stessi. Il Programma – articolato in 8 moduli – muove dalla comunicazione...
L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell' "Autismo" o della "Comunicazione Selettiva" un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...
Dall'Esperienza di Insegnanti di Sostegno, Studiosi e Ricercatori, nasce una nuova prospettiva per fronteggiare il "dilagante" fenomeno delle Difficoltà di Apprendimento. È fondamentale saper distinguere il danno biologico, quando (e se) c'è, da un disagio diffuso o una semplice difficoltà: prima che il futuro di tanti ragazzi sia segnato dal crescente ritmo di diagnosi sui DSA e altro, è...
L’offerta didattica prevede il consolidamento della formazione in ambito forense, per poi esporre teorie, tecniche e strumenti dedicati ad analisi e attività investigative sulle diverse scene del crimine e approfondire i vari livelli di know how scientifico e tecnologico applicati ai beni culturali e alla tutela degli stessi. Il Programma – articolato in 8 moduli – muove dalla comunicazione...
Dall'Esperienza di Insegnanti di Sostegno, Studiosi e Ricercatori, nasce una nuova prospettiva per fronteggiare il "dilagante" fenomeno delle Difficoltà di Apprendimento. È fondamentale saper distinguere il danno biologico, quando (e se) c'è, da un disagio diffuso o una semplice difficoltà: prima che il futuro di tanti ragazzi sia segnato dal crescente ritmo di diagnosi sui DSA e altro, è...
La Disabilità e le Minorazioni Sensoriali spesso pregiudicano non solo la comunicazione ma la stessa vita di relazione, così come l'autonomia personale e quotidiana. Le principali e più note sono Sordità, Cecità e Sordo-cecità; tuttavia oggi tra queste vanno incluse anche la perdita di una funzione o di una sensibilità. Incentrato sulla cultura e la lingua della comunità non udente / non vedente...
Sin dalla sua nascita, l'Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare ha sottolineato la necessità di un'adeguata formazione per quanti si prendono cura - a vario titolo - di bambini, giovani e nuclei familiari in difficoltà. Avviando il Programma Nazionale "MAI PIÙ UN BAMBINO" (da cui l'omonima pubblicazione) è riuscito a imprimere una sferzata significativa alle Politiche per l'Infanzia, dando...
L'offerta didattica prevede il consolidamento della formazione in ambito forense, per poi esporre teorie, tecniche e strumenti dedicati ad analisi e attività investigative sulle diverse scene del crimine e approfondire i vari livelli di know how scientifico e tecnologico applicati ai beni culturali e alla tutela degli stessi. Il Programma – articolato in 8 moduli – muove dalla comunicazione...
L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell' "Autismo" o della "Comunicazione Selettiva" un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...
Dall'Esperienza di Insegnanti di Sostegno, Studiosi e Ricercatori, nasce una nuova prospettiva per fronteggiare il "dilagante" fenomeno delle Difficoltà di Apprendimento. È fondamentale saper distinguere il danno biologico, quando (e se) c'è, da un disagio diffuso o una semplice difficoltà: prima che il futuro di tanti ragazzi sia segnato dal crescente ritmo di diagnosi sui DSA e altro, è...
Sin dalla sua nascita, l'Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare ha sottolineato la necessità di un'adeguata formazione per quanti si prendono cura - a vario titolo - di bambini, giovani e nuclei familiari in difficoltà. Avviando il Programma Nazionale "MAI PIÙ UN BAMBINO" (da cui l'omonima pubblicazione) è riuscito a imprimere una sferzata significativa alle Politiche per l'Infanzia, dando...
La Disabilità e le Minorazioni Sensoriali spesso pregiudicano non solo la comunicazione ma la stessa vita di relazione, così come l'autonomia personale e quotidiana. Le principali e più note sono Sordità, Cecità e Sordo-cecità; tuttavia oggi tra queste vanno incluse anche la perdita di una funzione o di una sensibilità. Incentrato sulla cultura e la lingua della comunità non udente / non vedente...
"Chiunque dovrebbe imparare a comunicare con qualunque linguaggio possibile e la L.I.S. è uno di questi" Obiettivi: Conoscere la cultura della comunità non udente e imparare una lingua "straniera" che favorisca la comunicazione con chi ne fa parte. Apprendere, a partire dalle esigenze delle persone sorde, le basi tecniche e strutturali dei sistemi di comunicazione usati nei diversi contesti della...