Lavoro pedagogista sociale Emilia-Romagna

L'Airone Società Cooperativa Sociale, in qualità di realtà che si occupa di servizi educativi, cerca per Bergamo e hinterland una figura di PEDAGOGISTA per la realizzazione di progetti scolastici presso differenti enti. Il collaboratore opererà in stretto contatto con gli insegnanti di riferimento fornendo loro supporto nelle attività inerenti il proprio ambito disciplinare. Requisiti...

L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell’ "Autismo" o della “Comunicazione Selettiva” un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...

L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell' "Autismo" o della "Comunicazione Selettiva" un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...

"Chiunque dovrebbe imparare a comunicare con qualunque linguaggio possibile e la L.I.S. è uno di questi"Obiettivi:Conoscere la cultura della comunità non udente e imparare una lingua "straniera" che favorisca la comunicazione con chi ne fa parte. Apprendere, a partire dalle esigenze delle persone sorde, le basi tecniche e strutturali dei sistemi di comunicazione usati nei diversi contesti della...

L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell’ "Autismo" o della “Comunicazione Selettiva” un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...

"Chiunque dovrebbe imparare a comunicare con qualunque linguaggio possibile e la L.I.S. è uno di questi"Obiettivi:Conoscere la cultura della comunità non udente e imparare una lingua "straniera" che favorisca la comunicazione con chi ne fa parte. Apprendere, a partire dalle esigenze delle persone sorde, le basi tecniche e strutturali dei sistemi di comunicazione usati nei diversi contesti della...

L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell’ "Autismo" o della “Comunicazione Selettiva” un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...

L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell’ "Autismo" o della “Comunicazione Selettiva” un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...

L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell’ "Autismo" o della “Comunicazione Selettiva” un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...

L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell’ "Autismo" o della “Comunicazione Selettiva” un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...

L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell’ "Autismo" o della “Comunicazione Selettiva” un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...

L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell’ "Autismo" o della “Comunicazione Selettiva” un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...

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L'INPEF, nella costante ricerca di risposte adeguate ai bisogni educativi speciali di bambini e adolescenti, riserva anche alla controversa area dell' "Autismo" o della "Comunicazione Selettiva" un'adeguata didattica mirata, fatta di attività strategiche ed empatiche. Certamente questi ragazzi speciali hanno bisogno di grande affetto, ma soprattutto di imparare a riconoscere l'Altro e a lavorare...

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Dall’Esperienza di Insegnanti di Sostegno, Studiosi e Ricercatori, nasce una nuova prospettiva per fronteggiare il “dilagante” fenomeno delle Difficoltà di Apprendimento. È fondamentale saper distinguere il danno biologico, quando (e se) c’è, da un disagio diffuso o una semplice difficoltà: prima che il futuro di tanti ragazzi sia segnato dal crescente ritmo di diagnosi sui DSA e altro, è...

L’offerta didattica prevede il consolidamento della formazione in ambito forense, per poi esporre teorie, tecniche e strumenti dedicati ad analisi e attività investigative sulle diverse scene del crimine e approfondire i vari livelli di know how scientifico e tecnologico applicati ai beni culturali e alla tutela degli stessi. Il Programma – articolato in 8 moduli – muove dalla comunicazione...

La Disabilità e le Minorazioni Sensoriali spesso pregiudicano non solo la comunicazione ma la stessa vita di relazione, così come l’autonomia personale e quotidiana. Le principali e più note sono Sordità, Cecità e Sordo-cecità; tuttavia oggi tra queste vanno incluse anche la perdita di una funzione o di una sensibilità. Incentrato sulla cultura e la lingua della comunità non udente / non vedente...

"Chiunque dovrebbe imparare a comunicare con qualunque linguaggio possibile e la L.I.S. è uno di questi" Obiettivi: Conoscere la cultura della comunità non udente e imparare una lingua "straniera" che favorisca la comunicazione con chi ne fa parte. Apprendere, a partire dalle esigenze delle persone sorde, le basi tecniche e strutturali dei sistemi di comunicazione usati nei diversi contesti della...

"Chiunque dovrebbe imparare a comunicare con qualunque linguaggio possibile e la L.I.S. è uno di questi" Obiettivi: Conoscere la cultura della comunità non udente e imparare una lingua "straniera" che favorisca la comunicazione con chi ne fa parte. Apprendere, a partire dalle esigenze delle persone sorde, le basi tecniche e strutturali dei sistemi di comunicazione usati nei diversi contesti della...